鲍德温华莱士大学生物专业-欧博allbet

部门 of 生物学和地质

(440) 826-2262

概述

想象一下被的引领。科学家在 a 集团 of 同行 as 你研究的错综复杂 of 生活系统. Or 会成的场 to 工作与 a 生物学教授做现实世界的研究你会晚些时候现在 at a 国家会议.

生物学 is a 职业生涯-versatile 主要集中 on 的研究 of 生活流程和生活生物 (人类, 植物, 动物和水生).

It is 理想的准备为医疗和在进行职前培训欧博allbet, as 好吧 as 老师教育和研究生学校.

Small class 大小, 个人注意和教师指导是 at 的核心 of BW的生物学程序. 你会学习 by 做. 开始大一新生一年, 你会有访问 to 实验室在哪里你可以获得有价值的研究经验.

专业实验室包括: 解剖学、植物学, 生态和场生物学, 生理学、无脊椎动物, 分子生态、遗传学、微生物学、神经科学和发展. 也可用是实验室专用的 to 师生研究.

方便访问 to 板凳上空间和设备提供你与强烈, 令人印象深刻的研究经验 at 的本科水平.

独立的研究研究中, 场经历和实习桥这两个理论和实用应用程序. 机会 to 工作 on 研究欧博allbet 可以引领。 to 演讲 at 学术会议和出版.

学生和教师经常应用为奖助金 to 支持正在进行的研究欧博allbet. 学生获得格兰特写作经验而支持他们的研究欧博allbet.

BW的现代生物学实验室包括 a 温室, 昆虫房间里, 斑马鱼水族馆, 植物增长室, 和户外本地的。植物和雨花园.
广泛的实验室经验帮助比亚尼罗 '16 准备为 a 职业生涯 as a 医生助理. 比亚 is 进行遗传研究 on 斑马鱼与 Dr. 杰奎琳莫里斯, 神经科学程序导演和教师导师.
In 的教室和 in 的领域, BW 学生学习 by 做. 场研究是受欢迎的和集成教科书学习与现实世界的调查. BW的接近 to 的克利夫兰维景国际提供了杰出的访问 to 多样化的学习机会.
异常研究机会使 BW a 杰出的人在学生感兴趣 in 生物学. 综合研究 of 松鼠和他们的环境 is 一个 of 的许多亲自动手的学习经历提供 to BW 学生.

令人印象深刻的设施, 动态学习

BW的现代生物学实验室是装备与专业仪器可用 to 学生. 研究机会包括授粉生态、分子控制 of 动物的发展, 人类尸体解剖, 培养神经元和人口遗传学. 在它的。设施是 an 昆虫房间里, 温室, 斑马鱼水族馆, 植物增长室, 和户外本地的。植物和雨花园. BW 也有荧光显微镜, 的rmocyclers, 显微注射器和电泳设备 to 支持 a 各种 of 研究方法.

研究生研究机会

At BW, 生物学学生可以获得研究生学校经历 at 的本科水平. In 的总值解剖学实验室, 学生可以检查 a 尸体而他们的教授看起来 on. 中途成的教训, 他们可以视图放大图片 of an 腹部腔被显示 on 多个大投影屏幕定位在的房间. 安装相机捕获每一个移动. An 开销外科手术光照亮的主题, 添加 to 的感觉 of 被 in an 操作房间 of a 教学医院.

亲自动手的机会就像这些给 BW 学生 an 优势因为 at 许多学校学生执行尸体解剖只有 at 的研究生水平.

职业生涯机会

A 学士学位 in 生物学可以 be a 步进石头 to 研究生教育 or 可以引领。直接 to a 职业生涯中, 包括:

水生生物学家
药剂师
医生
牙医
老师
生态学家
兽医
法医科学家
护士
医疗技术专家
遗传学家
野生动物生物学家
博物学家
制药销售

医疗学校管道

BW 提供了杰出的准备为学生感兴趣 in 医疗职业生涯. 在程序选项, BW 有 a 医学预科 track 为有抱负的主要的。护理医生. 的主要的。医疗保健进步程序 is a 严格的程序那。可以引领。 to 早期验收 to 医疗学校. 的在学业上有选择性的程序混合的 CURRICULUM of BW的公共健康主要与 a 全面的基金会 of 医疗科学和医疗保健. 它的。独特的方法 is 有关 to 的一年级 CURRICULUM of 主要的。护理-集中医疗学校.

成为一名教师

感兴趣 in 成为 a 科学老师?

If 你将就像 to 成为 a 科学老师, BW 有 an 杰出的老师教育程序.

CURRICULUM

生物学是一门全面、严谨的CURRICULUM，主修和辅修都有.

通过CURRICULUM, 研究, 实地研究及其他, 你会得到一个强壮的, 生物学原理基础广泛.

生物学专业培养学生:

批判性地思考并评估科学信息的价值.
收集信息并进行有效的口头和书面沟通
了解细胞的分子组成、结构和生理过程
了解遗传的机制及其在维持有机体完整性和可变性中的作用
在实验的设计、实施和解释中运用定量技巧

对于有抱负的医生，BW提供初级保健促进方案.

CURRICULUM描述

CURRICULUM描述，专业要求和其他信息可以在大学目录.

学生的经验

经验学习桥梁教室研究与现实世界的机会. 从的附近的维景国际和克利夫兰动物园 to 机会外 of 的曼联州, 你可以参与 in 广泛的场经历.

学生成功 is a 前优先级. As a BW 的学生, 你会 be 鼓励 to 现在 at 会议, 提交你的研究纸为出版和应用为令人垂涎的国家夏天研究职位.

On 校园, 生物学学生是定期公认的为他们的成就. 认识包括:

的 Ruegsegger 奖 in 生物学 (in 荣誉 of 詹姆斯 M. Ruegsegger '22, 谁的研究 on 小儿麻痹症, 肺炎，白喉、脑膜炎和破伤风和服务 to 国家赢得了他识别).
约翰 W. 米勒动物学奖 (in 荣誉 of 约翰 W. 米勒为服务 as a 专用的老师和教师顾问从 1963-2001).
的爱德华。 C. & 黛安娜白色。奖学金 (an 赋予基金那。支持两个单独的奖, 一个 of 哪一个。 is 提供 to 杰出的学生谁将 be 参加医疗学校).
卡尔文 A. 史密斯植物学奖 (in 荣誉 of 卡尔文 A. 史密斯为他的。服务 as a 专用的老师和教师顾问从 1963-1998).

学生组织

桥接教室研究与课外学习参与 is 理想的为专业网络, 同行交互和获得有价值的领导经历. 的部门的动物和预科社会提供杰出的机会.

动物

这组织提供了学生感兴趣 in zoology-相关的职业生涯字段机会 to 获得有价值的的知识, 经验和专业网络联系人那。可以协助他们 in 准备为研究生和兽医学校 as 好吧 as 为就业在毕业.

预科社会

δ ω 气, 的预科的社会, 赞助商医学上相关的志愿者活动, 客人扬声器, 旅游 to 机构与专业欧博allbet, 和指导与预科的理解和的教师顾问. 这组织 is 理想的为学生感兴趣 in 医疗保健专业人士这样的 as 医生, 医生助理和牙医

选择俄亥俄州第一个阀杆学者程序

的 BW 选择俄亥俄州第一个阀杆学者程序 is 开放 to 俄亥俄州居民谁是进入鲍德温华莱士 in 的秋天 as a 一年级学生 or 转移学生和是感兴趣 in 生物学. 学生是符合条件的 to 应用 to 的程序哪一个。也提供了的选择俄亥俄州第一个奖学金, 授予每年, 可再生奖学金 of up to $5,000.

校友的成功

At 鲍德温华莱士你会经验个人和专业增长 in a 支持社区那。挑战和激发你 to 成功. 最近 BW 生物学专业是发现他们的成功 in 专业学校, 研究生学校和行业.

专业和研究生学校

情况下西方储备大学
- 学校 of 牙科
- 学校 of 医学
- 部门 of 分子生物学
- 部门 of 药理学
- 弗朗西丝佩恩博尔顿学校 of 护理
克利夫兰状态大学
乔治华盛顿大学
- 学校 of 公共健康
湖伊利大学 of 医学医疗
大学 of 俄亥俄州 (医疗大学 of 俄亥俄州) 迈阿密大学 of 俄亥俄州
新纽约脊椎按摩疗法大学
西北大学大学
俄亥俄州大学 of 足病医学
的俄亥俄州状态大学学校 of 牙科
的俄亥俄州状态大学
- 学校 of 药店。
- 学校 of 兽医医学
俄亥俄州大学
- 部门 of 环境研究
- 学校 of 整骨疗法的医学
俄克拉何马州状态大学
- 大学 of 足病医学
大学 of 辛辛那提学校 of 医学
大学 of 密歇根
范德比尔特大学
泽维尔大学

行业

阿卡科技环境实验室, 公司.
Aultman 医院
波士顿科学
情况下西方储备大学
克利夫兰诊所
克利夫兰维景国际动物园
哥白尼治疗
凯霍加县董事会 of 健康
凯霍加县验尸官办公室
凯霍加谷国家公园
Dermik 实验室, 公司.
湖伊利自然 & 科学 Center
西南一般健康 Center - 大学医院
延龄草溪皮肤病学
大学 of 辛辛那提部门 of 毒理学
会研究